Apothekersassistent

Crebocode 25471 Leerweg BBL Niveau 4

Aanvullende informatie over jouw opleiding

Studie- en beroepshouding 
Tijdens je opleiding tot apothekersassistent heb je twee rollen: je bent student én je bent werknemer.
Als student functioneer je op het Deltion College en ga je om met medestudenten en leraren. Het Deltion College verwacht dat je een goede studiehouding toont.
Als werknemer functioneer je op je BPV-instelling en ga je om met collega’s en cliënten. De BPV-instelling verwacht dat je een goede beroepshouding toont.
Hieronder kun je lezen wat het Deltion College met deze twee begrippen bedoelt, je zult zien dat beide begrippen elkaar grotendeels overlappen.

Studiehouding 
De kern hierbij is dat je een beroepsopleiding gekozen hebt die bij je past en dat je verantwoordelijkheid neemt voor je eigen keuze. Kortom: Je laat zien dat je kunt en wilt leren.

Hieruit volgt dat je onder meer:

• de regels en voorschriften van de school naleeft (zie hiervoor de algemene gids);

• positief aanwezig bent op school;

• respectvol naar anderen bent, ook in de social media;

• aanwezig bent tijdens de lessen;

• actief betrokken bent tijdens de lessen;

• feedback van leraren en medestudenten toepast;

• communiceert en overlegt;

• afspraken nakomt;

• samenwerkt;

• huiswerk maakt en opdrachten inlevert volgens de planning;

• voldoende voortgang boekt (zichtbaar in Ris);

• bij problemen en achterstanden communiceert met je studieloopbaanbegeleider (SLB).

Beroepshouding 
De kern hierbij is dat je kunt functioneren in de apotheek en om kunt gaan met collega’s en cliënten. Kortom: je laat zien dat je geïnteresseerd bent in het beroep en beschikt over basisvaardigheden die je kunt en wilt ontwikkelen.

Hieruit volgt dat je onder meer: 

• de regels en voorschriften van de apotheek naleeft;

• positief aanwezig bent op je stage-instelling;

• respectvol naar anderen bent, ook in de social media;

• een positief voorbeeld bent voor collega’s en cliënten;

• communiceert en overlegt over je functioneren, opdrachten en Proeves;

• afspraken nakomt;

• voldoende voortgang boekt (zichtbaar in RIS);

• jezelf representatief kleedt;

• interesse toont in de apotheek, collega’s en cliënten etc.

• feedback van je praktijkbegeleid(st)er toepast;

• ontwikkeling laat zien in je professionaliteit.

Studieadvies  (aanvullend op bindend studieadvies)
Indien de leraren twijfelen aan je geschiktheid voor de opleiding op basis van je studie- en beroepshouding vormen bovenstaande aandachtspunten de basis voor een gesprek.

Tijdens dit gesprek wordt samen met jou besproken of je de opleiding voort kunt zetten, de uitkomst van het gesprek kan zijn:
Positief: na een uitleg en bespreking ga je verder met de opleiding.
Twijfel: je krijgt een contract waarin afspraken staan.
Negatief: je stopt met de opleiding.

Bij een negatief studieadvies worden altijd de opleidingsmanager en collegedirecteur betrokken.

Criteria bindend studieadvies 

Toetsen 
De kennistoetsen en vaardigheidstoetsen moeten in principe met een voldoende zijn afgerond.
Tijdens gesprekken met je SLBer kan al duidelijk worden dat de kans bestaat dat je het jaar niet haalt. Er wordt dan met je overlegd wat de oorzaak is en wat mogelijke oplossingen zijn.

Loopbaan & Burgerschap 
Je moet de behandelde dimensies met een voldoende hebben afgerond.

BPV 
Je BPV-opdrachten moeten op tijd zijn ingeleverd. Je begeleider spreekt met de klas af wanneer je alles inlevert.
Je BPV moet met een voldoende afgerond zijn (zowel de beoordeling van de BPV door het BPV-adres als de beoordeling van de opdrachten etc. door de BPV-leraar).

Gesprek SLB 
In de gesprekken met je SLBer bespreek je de resultaten die je hebt behaald, ook tellen de aspecten als beroepshouding, inzet, aanwezigheid, samenwerking en motivatie mee voor de overgang.

Studentenbespreking: 
Tijdens de studentenbespreking wordt bepaald of een student over gaat naar het volgende leerjaar. Hierin worden naast de behaalde resultaten ook beroepshouding, inzet, samenwerking, motivatie en aanwezigheid van de student meegenomen.