Algemene
informatie gids
Audicien
Crebocode 25969 Leerweg BBL Niveau 4
Schema kerntaken en werkprocessen voor jouw opleiding
Schema kerntaken en werkprocessen in welk leerjaar
|
Kerntaak 1 |
Kerntaak 2 |
Kerntaak 3 |
|
Voert ondersteunende audiciens-werkzaamheden uit |
Voert het proces van hoorrevalidatie uit |
Voert otoscopisch en audiometrisch onderzoek uit |
|
1.1 Screeningsonderzoek uitvoeren |
2.1 Revalidatieplan opstellen |
3.1 Intake en anamnese verzorgen |
|
1.2 Het oor inspecteren en oorafdrukken maken |
2.2 Akoestisch aanpassen van oorstukjes |
3.2 Verwijzingsgegevens beoordelen |
|
1.3 Oorafdruk bewerken tot een zwemstukje |
2.3 Hoortoestellen afstellen |
3.3 Otoscopische inspectie uitvoeren |
|
1.4 Onderhoud uitvoeren en storingen opsporen en verhelpen |
2.4 Cliënt en omgeving adviseren en begeleiden |
3.4 Audiometrisch onderzoek uitvoeren |
|
1.5 Adviseren over audiologische randapparatuur |
2.5 Eindcontrole uitvoeren |
3.5 Eindbeoordeling geven |
|
1.6 Adviseren over preventie |
2.6 Eindverslag schrijven en dossier bijwerken |
|
|
1.7 Verwerken van verkopen |
De volgorde waarin jij de opleiding doorloopt is flexibel. Na de intake wordt met jou een moment van instroom overlegd. Daarna stel je je plan van aanpak op in overleg met je praktijkopleider en LOB’er. Op basis van je ervaring en leerstijl kies je voor een ‘vaste’, ‘eigen’ of ‘hybride’ wijze om je kennis en kunde aan te tonen. Na het opstellen van je plan van aanpak heb je een startgesprek om te bespreken hoe je de rest van de opleiding gaat vervolgen.